Objavljeno

Exploring Robots and Programming with kids group “Zvjezdice” at kindergarten “Koralj”

Zahvalnica

We were delighted to accept the invitation from the educators at Kindergarten “Koralj” to visit the Kids Group “Zvjezdice” and introduce them to the world of robots and programming.

As professors from the Faculty of Science, we had the privilege of organizing a workshop where the children had the opportunity to learn and explore in a fun and engaging environment.

In designing, organizing, and conducting the workshop participated professors G. Zaharija, M. Mladenović, D. Krpan; assistant A. Prnjak, and students B. Ivković and D. Varešković .

Through hands-on activities and interactive sessions, the Zvjezdice kids group delved into the world of robots and programming, gaining practical skills and knowledge. The workshop fostered creativity, problem-solving abilities, and teamwork among the participants.

We are grateful for the opportunity to share our passion for education with the children at Kindergarten Koralj and look forward to more collaborations in the future!

Objavljeno

Brain in a Box: What is (not) intelligence?! – The Festival of Science 2024.

The Festival of Science has come to a close, leaving behind a trail of awe and excitement surrounding the theme of Intelligence! From April 22nd to 27th, we hosted over 200 events, including experiments, workshops, lectures, and exhibitions, all dedicated to exploring the fascinating world of AI.

The kickoff event at the 3 Faculty building was a massive success. Children from various schools and associations joined us for an exciting showcase of

experiments and activities. One standout was the “Brain in a Box: What is (not) intelligence?!” exhibit and activity, led by Dino Nejašmić from the Faculty of Science, Split.

Our star attraction was the Nao robot, captivating visitors with its communication, recognition, and mathematical problem-solving abilities. It’s not just a cool gadget; it offers a glimpse into the future of AI and its impact on our world.

Dino Nejašmić, one of our experts, emphasized that AI isn’t magic; it’s something we can understand and control. He demonstrated how AI can enhance education, industry, and daily life, making it less intimidating and more accessible for everyone.

Although the festival has ended, the conversation about AI continues.  Dino and the team members who helped organize this interesting activity (Saša Mladenović, Ivana Marin, Divna Krpan, and Andrina Granić) invite you to join us as we explore its possibilities and work towards harnessing its power to revolutionize the way we live and work!

 

Objavljeno

Results of Computer science competition for elementary schools

For the seventh consecutive year, graduate students in the teaching study program of the computer science methodical group, under the organization of Assoc. Prof. Monika Mladenović, have been preparing students for the computer science competition in the category of Algorithm Applications. Professor Goran Zaharija also participated in organizing the preparation of elementary school students for programming competitions.

The national computer science competition took place from April 9th to 12th in Vodice. We are proud to highlight that students from our county achieved remarkable and record-breaking results in all competition categories. We are especially pleased to note that among the students who achieved outstanding results in the Algorithms category (Python), two of them were prepared at the Department of Computer Science. Official results can be seen at this address (https://www.azoo.hr/app/uploads/2024/04/drzavno-natjecanje-iz-informatike-rezultati.pdf).

Here are the highlights:

Student Luka Rančić from Split 3 Elementary School, under the mentorship of teacher Mile Ozretić, won two first places in the Basics of Computer Science and Application of Algorithms for 8th grade.
Student Lav Mlinar from Manuš Elementary School, under the mentorship of teacher Katica Jukić, won two first places and one second place in the Basics of Computer Science, Logo, and Application of Algorithms for 7th grade.
We are especially honored that students for the Algorithm Applications category (Python programming language) were also prepared at the Faculty of Science, Department of Computer Science, as part of the competition preparations. Luka was mentored by Ana Strunje, while Lav was mentored by Valentina Čokić and Assoc. Prof. Goran Zaharija. Both students are in their second year of the graduate program in Computer Science teaching study program.

These achievements are, among other things, the result of successful collaboration between the Teaching bases for computer science methodical exercises and the Faculty.

Congratulations to the students for their outstanding results, as well as to the mentors who are our external collaborators for methodical subjects, and to the students who helped achieve excellent results!

The winning team

We look forward to the challenges and a new cycle of preparations next year.

Objavljeno

Uspješno održano županijsko natjecanje iz informatike u području razvoja softvera

Razvoj softvera

U petak, 1. ožujka 2024. godine, održano je županijsko natjecanje iz informatike u području razvoja softvera. Natjecanje je okupilo 19 talentiranih učenika srednjih škola Splitsko-Dalmatinske županije koji su predstavili 11 inovativnih projekata.

Među članovima izbornog povjerenstva bili su Goran Zaharija i Dino Nejašmić, djelatnici Odjela za Informatiku Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Splitu te članovi istraživačke grupe AI COMPILE. Povjerenstvo je imalo težak zadatak procijeniti kvalitetu projekata i vještinu prezentacije.
Sudionici su demonstrirali svoju kreativnost kroz sjajne ideje za teme projekta ali i impresivne vještine i znanje u području razvoja softvera. Projekti su bili raznoliki i obuhvaćali su područja poput web aplikacija, mobilnih aplikacija, igara i edukativnih alata.

Nakon što su sudionici prezentirali svoje projekte, povjerenstvo je donijelo sljedeću odluku:

1. mjesto: Biosfera – Jan Modun, Josipa Šaravanja, Lovre Tomić – III. Gimnazija Split

2. mjesto: ShowMe – Mihael Purar, Ivan Stepinac – Elektrotehnička škola Split

3. mjesto: BallWizard – Tonči Crljen, Karlo Grgić – III. gimnazija Split

Ovo natjecanje je još jednom potvrdilo kako u našim srednjim školama postoji mnoštvo talentiranih učenika s velikim potencijalom u području informatike.
Svim sudionicima im želimo puno sreće u daljnjem radu i obrazovanju.

Objavljeno

EDIT Code School – godina sedma!

Uz moto „Znanje dostupno svima“, u organizaciji Splitsko-dalmatinske županije članovi istraživačke grupe za razvoj umjetne inteligencije Odjela za informatiku, PMF-a u Splitu, već sedmu godinu za redom sudjeluju u organizaciji i realizaciji EDIT CodeSchool – besplatnu školu primijenjenog programiranja u kojoj učenike osnovnih i srednjih škola kroz različite čak 6 razina podučavamo osnovama programiranja te izradi web stranica i aplikacija.

EDIT CodeSchool – osnovna škola (6. – 8. razred)

CyberSecurity tečaj – nauči kako prepoznati i izbjeći potencijalne cyber prijetnje, kako se sigurno ponašati na Internetu i zaštititi svoju privatnost.

EDIT CodeSchool – srednja škola (svi razredi)

Razvoj sustava temeljenih na umjetnoj inteligenciji – upoznaj svijet strojnog učenja, shvati što su neuronske mreže i otkrij kako algoritmi funkcioniraju. Od računalnog vida do analize sentimenta, svaki korak će te približiti praktičnom razumijevanju kako umjetna inteligencija funkcionira.

Objavljeno

Suradnja sa kolegama iz Maribora

11.02.2019. održan je sastanak u prostorima Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Splitu sa kolegama iz Slovenije s ciljem uspostave novih oblika suradnje u području istraživanja u edukaciji i međusobne razmjene iskustava pri poučavanju. Kroz zanimljivu diskusiju kolege sa Fakulteta za naravoslovje in matematiko iz Maribora te kolega iz Zavod Antona Martina Slomška iz Maribora, upoznale su kolege sa Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Splitu sa iskustvima i mogućnostima primjene različitih nastavnih metoda u nastavi, a s ciljem poboljšanja učinkovitosti sustava obrazovanja.

Osim s radom Odjela za informatiku, pročelnik Odjela upoznao je kolege iz Maribora sa rezultatima projekta Razvoja modernih studijskih programa za izobrazbu nastavnika informatike, tehnike, biologije, kemije, fizike i matematike na temeljima razvoja Hrvatskog kvalifikacijskog okvira kojeg sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog Fonda (ESF).

Posjet kolega iz Maribora

Osim toga prezentirani su različiti didaktički alati koji su razvijeni u sklopu istraživanja istraživačke grupe  za umjetnu inteligenciju PMF-a u Splitu (AI COMPILE) čiji je cilj istraživanja bolje razumjevanje ljudskog učenja u smislu računalnih pojmova i primjena istih u oblikovanju i izgradnji sustava umjetne inteligencije temeljenih na ljudskom modelu učenja.

Razvijeni didaktički alati pokrivaju područje poučavanja programiranja ili računalnog razmišljanja od djece predškolske dobi do razine preddiplomskog studija.

Didaktički alati

Objavljeno

EDIT – besplatna škola programiranja 2018/19

I ove godine, u suradnji sa članovima istraživačke grupe Ai Compile sa PMF-a i Splitu, kreće EDIT- besplatna škola programiranja za osnovnoškolce i srednjoškolce.

Besplatnu škola programiranja EDIT 2018/2019  pod okriljem  projekta ICT županija već drugu godinu organizira Splitsko-dalmatinska županija za učenike viših razreda osnovnih i svih razreda srednjih škola. Uz moto “Znanje dostupno svima”, učenici će imati priliku svladati osnove programiranja (HTML, CSS, JavaScript) te samostalno izraditi web stranicu i aplikaciju za “pametne” telefone koristeći programske jezike.

Besplatnu školu programiranja EDIT 2018/2019 će pohađati više od 500 djece u 20 osnovnih škola na području 9 gradova – Splita, Solina, Kaštela, Omiša, Trogira, Imotskog, Sinja, Makarske i Supetra na Braču.

Više informacija o školama i prijavama na www.ictzupanija.hr/edit.

Objavljeno

EDIT slavi prvi rođendan

Jedinstveni koncept širokog obrazovanja u području programiranja, pokrenut od strane Splitsko-dalmatinske županije proslavio je svoj prvi rođendan. Projekt je pokrenut s ciljem stvaranja nove generacije programera koji su nužan preduvjet ostvarivanja strateškog cilja koji Splitsko-dalmatinsku županiju želi predstaviti kao ICT županiju. Sam projekt osmišljen je kao niz aktivnosti usmjerenih ka vertikalnom povezivanju svih razina obrazovanja, od osnovne škole pa do fakulteta, koje za cilj imaju stjecanje praktičnih znanja i vještina potrebnih na sve zahtjevnijem tržištu rada. Ove godine provedene aktivnosti uključile su osam gradova županije i više od 480 djece u 17 osnovnih i srednjih škola. Posebno je važno istaknuti kako je županija u provedbu projekta uključila i nastavnike praktičare kako iz škola tako i sa fakulteta.

Voditelj projekta, Damir Brčić, koordinirao je aktivnosti  Edukacijskog IT centra SDŽ koje su se odvijale u osam osnovnih i devet srednjih škola širom županije (Imotski, Makarska, Omiš, Sinj, Trogir, Supetar, Split, Kaštela, Solin) kako bi se pružila prilika što većem broju djece za upoznavanje s osnovama programiranja i svijeta informatike.

U prvoj godini obrađivale su se osnove programiranja za web i mobilne uređaje (HTML/CSS/JavaScript, PhoneGap). Na početku su nastavnici osnovnih i srednjih škola prolazili kroz program train the trainer koji je za cilj imao nastavnicima osvježiti znanja iz područja informatike koja se traže na tržištu rada. Nakon toga se u svakoj od škola u jednoj ili više grupa organiziralo niz radionica/predavanja za učenike koji su prikupljali znanja potrebna za izradu internetskih stranica/aplikacija.

S ponosom ističemo kako su članovi istraživačke grupe AI Compile realizirali program EDIT za osnovne škole i to: Divna Krpan, viši predavač kroz osmišljavanje i izradu alata koji potpunim početnicima omogućuje izradu aplikacija za mobilne uređaje. dr.sc. Goran Zaharija, kroz osmišljavanje i realizaciju vježbi za nastavnike te izv. prof. dr. sc. Saša Mladenović kroz pripremu i realizaciju predavanja za nastavnike te koordinaciju aktivnosti istraživačke grupe.

Na temu: Upoznajte našu županiju, učenici su osmislili način predstavljanja vlastite sredine te su izradili pripadajuće stranice. Rezultat njihovog rada, niz je iznimno zanimljivih stranica koje našu županiju predstavljaju kroz prizmu učenika. Radove možete pogledati na poveznici: helios.com.hr/edit

Župan, Blaženko Boban, s posebnim je ponosom istaknuo kako je jako zadovoljan predstavljenim radovima te je najavio ulazak u drugu godinu projekta EDIT, ICT županije, koja će se u idućoj godini proširiti na veći broj sudionika te produbiti kroz izradu nove sadržaje.

Između ostalog župan se zahvalio dekanici PMF-a prof. dr. sc. Jasni Puizini i dekanu FESB-a prof. dr. sc. Svenu Gotovcu na pruženoj podršci.

Kako je istaknuto od strane voditelja projekta, Damira Brčića, učenike i mentore, bez kojih ovaj projekt ne bi uspio, htjelo se potaknuti na daljnje aktivnosti, pa su dodijeljene nagrade najuspješnijim projektima. Ocjenjivanje projekata vrlo je nezahvalno, a za osnovne škole razrađen je niz kriterija (njih sedam) po kojima su se projekti uspoređivali. Na kraju moram priznati kako su presudili detalji, a svakako treba potaknuti učenike da dodatno prošire svoje radove i predstave ih iduće godine u sklopu EDIT-a.

Nastavnici/mentori radova koji su osvojili 1. mjesta u obje kategorije osvojili su po notebook, za 2. mjesta po tablet i za 3. mjesta po jedne bluetooth slušalice.

edit ekipa

Prvonagrađeni učenici, također u obje kategorije, osvojili su po tablet, drugonagrađeni po bluetooth slušalice i trećenagrađeni po punjač za mobitel. Ukupno je podijeljeno osam nagrada jer su prvo mjesto u kategoriji srednjih škola podijelila dva tima III. Gimnazije, dok su treće mjesto u kategoriji osnovnih škola podjelile OŠ Žnjan-Pazdigrad- Split i i OŠ Split 3.

Suvremene interaktivne nastavne materijale izradili su timovi voditelja EDIT OŠ prof. Saše Mladenovića sa PMF-a i EDIT SŠ prof. Ante Bartulovića iz III. Gimnazije skupa s članovima udruge DUMP. Edukacija se planira povećati na još veći broj škola i učenika i u školskoj godini 2018./19.

U kategoriji osnovnih škola, nagrade za najbolje radove osvojili su:
1. mjesto: OŠ Stjepana Radića – Imotski; Laura Rebić i Grgo Vujčić, 8.f, mentor Zoran Gabelica
2. mjesto: OŠ Majstora Radovana – Trogir; Lovre Lovrić i Tibor Martinović, 7. razred, mentor Ana Marija Sačer
3. mjesto dijele: OŠ Žnjan-Pazdigrad- Split; Roko Smuđa, Ante Gudelj i Petar Mandić – 7. Razred, mentor Nataša Zvonar i OŠ Split 3; Ivana Oreb, Mirta Paleško, Iva Raos – 8.r., mentor Mila Ozretić

U kategoriji srednjih škola, najbolji su bili:
1. mjesto dijele: “Tim 1” III Gimnazije – Split; Antonio Nikolić, Nino Borović, Gordan Milovac, mentor Ante Bartulović i “Tim 2” III Gimnazije; Kristina Mustapić i Ivana Govorušić, 2. razred, mentor Ana Oreb
2. mjesto: SŠ Braća Radić – Kaštela, Lucija Gelo, Jelena Duvnjak, Irena Varnica iz 2.h, mentor Andrijana Skelić
3. mjesto: Gimnazija Dr. Mate Ujevića – Imotski; Antica Nikolić (1.E), Petra Čelan (1.B), Mirna Bušić (1.B), mentor Ivan Milardović.

Na natjecanju su sudjelovale i dvije sinjske škole, OŠ Ivana Lovrića Sinj i Gimnazija Dinka Šimunovića Sinj, na temu grada Sinja.

Objavljeno

STEM u gostima Hajduku

Članovi grupe AI-Compile nastavljaju s aktivnostima popularizacije znanosti među učenicima. Kao aktivni sudionici projekta “STEM u gostima”, Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Splitu, kojeg financira Ministarstvo znanosti i obrazovanja sudjelovali su na još jednoj radionici koja za cilj ima približiti znanost učenicima.

Ovog puta su to bili polaznici Hajdukove Akademije u Splitu. Osim, za Split nesvakidašnjih snježnih radosti, polaznici su imali priliku uživati i u znanosti. Kroz aktivnosti iz područja biologije i informatike kroz dva školska sata polaznici su učili o zanimljivim stranama biologije i kemije, autohtonim hrvatskim biljnim i životinjskim vrstama, te korištenju mikroskopa i robota.

Roboti su, primjereno publici, pokazivali kako izgleda kada rade zamku zaleđa. Kroz kasniju raspravu učenici su povezivali koncepte iz područja fizike, biologije i matematike te ih prepoznavali u akcijama koje su izvodili roboti. Tako su imali priliku vidjeti kako je način na koji robot “vidi” jednak onome na koji vide šišmiši. Povezali su pojam trenja sa načinom na koji robot skreće, te su upoznali način komunikacije uporabom infracrvenog signala. Kako su roboti koordinirali akciju pravljena zamke zaleđa prisjetili su se načina komunikacije i suradnje na nogometnom terenu i dobro prepoznali ograničenja i pogreške u komunikaciji.

Osim toga upoznali su osnovne algoritme kroz programiranje igre “Jedanaesterci”.  Igru su, uz vođenje, programirali sami čime su razbili predrasude i pokazuju kako je moguće kombinirati sport i znanost.
Programiranje koje se percepira kao teško, ali je danas iznimno traženo, Hajdukovci savladavaju sukladno svom uzrastu. Treba posebno naglasiti kako se radi o mladima koji su navikli na red i rad pa preostaje osmisliti zadatke koji se uklapaju u njihovo područje interesa, a to je nogomet. Kad se poučavanje stavi u kontekst onda usvajanje znanja postaje lakše, a rezultati iznimni.
Ovo iskustvo, kao i mnoga do sada, potvrđuju kako za usvajanje znanja trebaju nastavnici koji su spremni nastavni sadržaj prilagoditi interesu učenika. Istraživanja u obrazovanju koja za cilj imaju poboljšati okruženje učenja i usvajanje znanja u fokusu su istraživačke grupe AI-Compile, a sigurni smo da je sudjelovanje u projektu “STEM u gostima” samo početak tješnje suradnje u osmišljavanju posebnih obrazovnih metoda za polaznike Hajdukovie Akademije i ostalih koji za to izraze interes.
Objavljeno

STEM u gostima

AI-COMPILE istraživačka grupa vrlo je aktivna u popularizaciji znanosti kod djece i mladih osoba. Svoje aktivnosti članovi grupe započeli su sudjelovanjem na Festivalu znanosti i Noći istraživača te organizacijom niza radionica i predavanja po školama i za đake. Isto se nastavilo i u sklopu provedbe projekta STEM u gostima koji se odvija uz financijsku potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja. Prirodoslovno-matematički fakultet Split prepoznao je važnost poticanja interesa učenika za STEM područje obrazovanja od najranije dobi, a ovo je samo još jedan u nizu događanja u kojima sudjeluju nastavnici fakulteta.

Za potrebe realizacije projekta osmislili smo niz aktivnosti i realizirali pripadajuću programsku podršku kako bi područje rješavanja problema, umjetne inteligencije i programiranje općenito približili učenicima.

Osmjeh djeteta, koje je iskreno i neiskvareno, ne može se kupiti novcem, pa je to u današnje vrijeme materijalizma, najveća nagrada bilo kojem ljudskom biću.

Goran Zaharija realizirao je radionicu za učenike na Visu, a kako je to izgledalo, pogledajte sami.